Давня весна
Паспорт твору
- Автор
- Леся Українка
- Рік
- 1894 р.; увійшов до збірки «Думи і мрії» (Львів, 1899), до циклу «Мелодії»
- Жанр
- ліричний вірш; пейзажно-інтимна лірика
- Літературний напрям
- неоромантизм
- Тема
- спогад про весну, яка прийшла у вікно до хворої, самотньої героїні
- Ідея
- краса природи — це дарунок, що повертає людині радість і волю навіть тоді, коли вона здається забутою; за такий дарунок вдячна пам’ять живе довіку
- Композиція
- шість катренів: у перших двох весна тішить усіх, а героїня лежить хвора й самотня; у третьому вона гірко думає, що весна її забула; четвертий і п’ятий — відповідь весни: гілки яблуні, вітер, пташині пісні заходять у хатину; шостий — подяка, що триватиме завжди
- Конфлікт
- радісний, гомінкий світ навколо — і хвора, самотня героїня всередині; конфлікт розв’язується тим, що весна сама приходить до неї
Про що цей вірш
Вірш ніби розповідає про одну весну — «давню», тобто ту, що була колись. Тоді все навколо ожило, співало й сміялося, а героїня лежала хвора й самотня. Їй здавалося, що весна дарує свої дари всім, окрім неї. Та потім у її вікно заглянули гілки яблуні, посипалися білі квіти, і в тісну хатину залетіли вітер та пташині пісні. Виявилося, що весна її не забула. І цього дарунка героїня «ніколи не забуде».
У вірші прямо названо тільки одне: «хвора й самотна». Ніяких лікарів, ліків, болю. Це вірш не про хворобу, а про те, що відчуває людина, яка на час випала з великого гомінкого світу, і про те, як цей світ сам приходить до неї.
Розбір строфа за строфою
Перша строфа: весна. «Була весна весела, щедра, мила» — три епітети підряд, і всі теплі. Весна «промінням грала, сипала квітки» й «летіла хутко, мов стокрила»: вона рухається легко й швидко. За нею «вслід співучії пташки». Уся строфа — це пісня про світ, у якому все на місці.
Друга строфа: контраст. Голосів стає дедалі більше: «Все ожило, усе загомоніло — / Зелений шум, веселая луна! / Співало все, сміялось і бриніло». І раптом: «А я лежала хвора й самотна». Слова «все» й «усе» звучать тричі, а «я» — лише одне: усі — і вона сама. Від цього поєднання й виникає сум.
Третя строфа: думка героїні. Вона наводить власні слова: «Весна для всіх настала, / Дарунки всім несе вона, ясна, / Для мене тільки дару не придбала». Це щира образа: усім дісталося, а мені ні. Останній рядок підсумовує: «Мене забула радісна весна».
Четверта строфа: поворот. Вона починається з вигуку «Ні, не забула!». Слова героїні заперечують її ж власну думку. У вікно заглядають гілки яблуні, миготить зелене листячко, сипляться «білесенькі квітки». Зауваж: у першій строфі весна «сипала квітки», а тут вони теж «посипались». Ті самі квіти, що були скрізь, нарешті долетіли й до неї.
П’ята строфа: вітер і пісні. «Прилинув вітер, і в тісній хатині / Він про весняну волю заспівав». Вітер приносить із собою те, чого героїні бракувало: волю. А за ним «прилинули пісні пташині», і «любий гай свій відгук з ним прислав». Хатина лишається тісною, але вже не мовчить.
Шоста строфа: вдячність. «Моя душа ніколи не забуде / Того дарунку, що весна дала» — подяка. А далі майже клятва: «Весни такої не було й не буде, / Як та була, що за вікном цвіла». Така весна була одна, і саме тому її пам’ятають.
Аналіз твору
Чому весна «давня». Майже весь вірш розказано в минулому часі: «була», «ожило», «лежала», «думала», «не забула». Героїня згадує. А в останній строфі час раптом розширюється: «не забуде», «не було й не буде». Так спогад про одну весну перетворюється на почуття, що триватиме завжди.
Весна — не пейзаж, а героїня. Весна тут діє, як людина: грає, сипле квіти, летить, несе дарунки, «забула» чи «не забула». З такою весною можна сперечатися й від неї можна образитися. Саме тому поворот у четвертій строфі такий сильний: героїня чекала дарунка від живої істоти й дочекалася.
Тісна хатина й воля. Вузька кімната й весняна воля — два полюси вірша. Вікно з’єднує їх: крізь нього до героїні приходять і гілки, і вітер, і пісні. Так поетеса показує, що межі хвороби не абсолютні: природа може прийти туди, куди сама людина піти не може.
Чому вірш пов’язують із життям поетеси. Леся Українка з дитинства хворіла на туберкульоз кісток (див. біографію), і читачі здавна бачать у героїні саму авторку. Проте в тексті цього немає, і вірш можна прочитати ширше: як розповідь про будь-яку людину, яка була самотня й отримала несподівану розраду.
Головна думка. Краса природи — це дарунок, який здатен повернути людині радість і відчуття волі; такі хвилини лишаються в пам’яті на все життя.
Цитати для твору
-
«Була весна весела, щедра, мила, / Промінням грала, сипала квітки»
зачин: весна показана як живе, щедра істота
-
«А я лежала хвора й самотна.»
перелом: «все» навколо ожило, а вона — ні
-
«Я думала: «Весна для всіх настала, / Дарунки всім несе вона, ясна, / Для мене тільки дару не придбала, / Мене забула радісна весна».»
сумнів: героїня вважає, що весна її забула
-
«Ні, не забула! У вікно до мене / Заглянули від яблуні гілки, / Замиготіло листячко зелене, / Посипались білесенькі квітки.»
поворот: весна сама приходить до героїні
-
«Прилинув вітер, і в тісній хатині / Він про весняну волю заспівав»
тісна хатина й весняна воля: вікно відкриває простір
-
«Моя душа ніколи не забуде / Того дарунку, що весна дала»
підсумок: вдячність і пам’ять
Художні засоби
- Уособлення
- весна «промінням грала, сипала квітки», «летіла хутко», «забула»; вітер «заспівав», гай «свій відгук з ним прислав»
- Епітети
- «весела, щедра, мила», «співучії пташки», «зелений шум», «веселая луна», «білесенькі квітки», «любий гай»
- Порівняння
- «летіла хутко, мов стокрила» — весна швидка, ніби має сто крил
- Антитеза
- «Співало все, сміялось і бриніло, / А я лежала хвора й самотна» — гомінкий світ проти самотньої людини
- Градація
- «Все ожило, усе загомоніло… Співало все, сміялось і бриніло» — дедалі більше голосів і руху
- Пряма мова й внутрішній монолог
- «Я думала: “Весна для всіх настала…”» — героїня наводить власну думку, і відповідь «Ні, не забула!» звучить як заперечення самій собі
- Образ-повтор
- у першій строфі весна «сипала квітки», у четвертій — «посипались білесенькі квітки»: весна з’явилася в її вікні так само щедро, як скрізь
- Синестезія
- «зелений шум» — колір поєднано зі звуком
- Контраст простору
- тісна хатина й весняна воля: вузька кімната стає частиною великого світу
План твору
- Де й коли написано вірш, з якої збірки
- Перші дві строфи: весна тішить усіх, героїня хвора й самотня
- Третя строфа: думка, що весна забула
- Четверта строфа: «Ні, не забула!» — поворот
- П’ята строфа: вітер і пісні в тісній хатині
- Шоста строфа: подяка й пам’ять
- Чому весна «давня»: вірш як спогад
Теми творів за цим текстом
На кожній сторінці — план, цитати і 3 готові варіанти.
Перевір себе
6 питань. Відповіді перевіряються одразу — нічого нікуди не надсилається.
1. Якою постає весна на початку вірша?
2. У якому стані перебуває героїня, поки навколо все співає?
3. Що думає героїня в третій строфі?
4. Як весна показує, що не забула героїню?
5. Яким розміром і римуванням написано вірш?
6. До якої збірки й циклу увійшов вірш?