Л

Маруся Богуславка

народна дума (невільницька; ліро-епічний твір, який виконували речитативом під кобзу чи бандуру) 7 клас 8 клас

Паспорт твору

Рік
усна пам’ятка; дума як жанр склалася в XV ст. (за підручником). Цей варіант, за Вікіпедією, записали на початку 1850-х і надрукували в «Записках о Южной Руси» П. Куліша; відомо понад двадцять п’ять записів, зроблених у 1850–1932 роках. Ім’я кобзаря джерела називають по-різному, тому його тут не подано
Жанр
народна дума (невільницька; ліро-епічний твір, який виконували речитативом під кобзу чи бандуру)
Тема
полонянка Маруся, попівна з Богуслава, у Великодню суботу відмикає турецьку темницю й випускає сімсот козаків, які тридцять років не бачили світу
Ідея
любов до рідної землі й до своїх людей сильніша за власний добробут: героїня рятує тих, хто в неволі, і платить за це тим, що сама не може повернутися
Композиція
зачин (темниця на Чорному морі, сімсот козаків) — перше звернення Марусі й відповідь невольників — друге звернення (про Великдень) і прокльони — третє звернення (обіцянка) — Великдень: ключі, визволення — четверте звернення (послання батькам, слова про «потурчилась») — славослів’я (молитва про визволення всіх невольників)
Конфлікт
невольники проти неволі; усередині героїні — прив’язаність до рідної землі проти того, що вона вже «потурчилась»; спільне — вибір між своєю долею й визволенням інших
Оповідач
співець (кобзар): він розповідає про події й повторює формули («Маруся, попівна Богуславка»), а слова героїні й козаків подано прямою мовою
Місце і час дії
турецька кам’яна темниця «на Чорному морі, на камені біленькому»; час — Великодня субота й Великдень

Віршознавчий паспорт

Вид лірики
історико-героїчна (невільницька) дума
Віршовий розмір
нерівноскладовий вірш: рядки різної довжини, у цьому тексті від 4 до 21 складу (порахувано за підручниковим текстом); поділ на строфи замінено тирадами — завершеними уривками різного обсягу
Римування
здебільшого дієслівна, часто римуються кілька рядків поспіль: приходжає — промовляє, відмикає — випускає, дбайте — утікайте — минайте — давайте
Строфа
астрофічна: тирадами, а не строфами; кожна тирада — окрема завершена думка чи образ
Ліричний герой
Голос співця, який стоїть осторонь, але щоразу повторює ім’я й титул героїні. Самі слова Марусі й козаків подано як пряму мову.
Тональність
спершу гнітюча (темниця, тридцять літ), далі напружена (прокльони), потім урочиста (Великдень) і скорботна (послання батькам), наприкінці — благальна

Стислий переказ

На камені біля Чорного моря стоїть кам’яна темниця. Уже тридцять літ у ній сидить сімсот козаків: вони не бачать ні світу, ні сонця й не знають, який день на волі.

До них приходить дівка-бранка Маруся, попівна з Богуслава. Вона питає, чи знають козаки, що сьогодні в християнській землі. Козаки відповідають, що не знають: вони тридцять літ не бачили світу. Тоді Маруся каже: сьогодні Великодня субота, а завтра Великдень.

Козаки на цю звістку падають лицем до землі й проклинають Марусю: щоб не мала щастя й долі за те, що нагадала їм про свято. Вона відповідає: не лайте мене, бо коли пан турецький поїде до мечеті, він віддасть мені ключі, і я вас усіх випущу.

Так і стається. На Великдень пан їде до мечеті й віддає Марусі ключі. Вона відмикає темницю й випускає всіх. Козакам вона наказує втікати в християнські городи, а в Богуславі повідомити її батька й матір: нехай не збирають скарбів і не викуповують її з неволі, бо вона вже «потурчилась, побусурменилась». Дума закінчується молитвою: визволи, Боже, всіх бідних невольників «на ясні зорі, на тихі води, у край веселий, у мир хрещений».

Докладний переказ за частинами

Зачин. Дума починається з картини: «Що на Чорному морі, / На камені біленькому, / Там стояла темниця кам’яная». У темниці «пробувало сімсот козаків», уже «тридцять літ у неволі». Слухач із першого речення розуміє, наскільки це велика біда: сімсот чоловік, тридцять років. Про світ невольники не знають нічого: вони «Божого світу, сонця праведного у вічі собі не видають».

Перша розмова. «До їх дівка-бранка, Маруся, попівна Богуславка, приходжає, словами промовляє». Вона питає: «Угадайте, що в нашій землі християнській за день тепера?» Питання зовсім просте, але відповісти на нього невольники не можуть. Вони впізнають дівку по «річах», тобто по мові, і відповідають, що не можуть знати: тридцять літ вони не бачили Божого світу.

Друге звернення: Великдень. Маруся повідомляє: «сьогодні … великодная субота, а завтра святий празник, роковий день великдень». Дума не пояснює, що при цьому відчувають козаки, але показує: вони «білим лицем до сирої землі припадали» і проклинають Марусю: «Та бодай ти, дівко-бранко… щастя й долі собі не мала, як ти нам святий празник… сказала!» Найлегше прочитати їхній прокльон як біль: свято, коли на волі всі радіють, а вони в темниці.

Третє звернення: обіцянка. «Та не лайте мене, не проклинайте», — відповідає Маруся й розкриває план: «Бо як буде наш пан турецький до мечеті від’їжджати, то буде мені… на руки ключі віддавати». З тексту видно лише, що обіцянку вона дає у відповідь на прокльони; чи вигадала план тут же, чи мала його раніше, дума не каже.

Великдень: ключі. Пан їде до мечеті й віддає їй ключі, як вона й казала. Маруся «добре дбає»: приходить до темниці, відмикає її й випускає «всіх козаків, бідних невольників, на волю».

Четверте звернення: послання. Маруся радить: «в городи християнські утікайте», але просить не минати Богуслава й передати її батькам: нехай не збувають ґрунтів, не збирають скарбів і не викуповують її з неволі, «бо вже я потурчилась, побусурменилась для роскоші турецької, для лакомства нещасного!»

Славослів’я. Далі говорить уже не Маруся, а співець від імені всіх: «Ой визволи, Боже, нас, всіх бідних невольників з тяжкої неволі, з віри бусурменської, на ясні зорі, на тихі води, у край веселий, у мир хрещений! Вислухай, Боже, у просьбах щирих, у нещасних молитвах нас, бідних невольників!»

Аналіз твору

Жанр: дума. За підручником, дума — ліро-епічний твір переважно історичного змісту, який виконують речитативом (тобто наспівним промовлянням) під кобзу, бандуру чи ліру. Думи не діляться на строфи: вони складаються з тирад — завершених уривків різної довжини. Рядки нерівноскладові: в цій думі від 4 до 21 складу. Рима переважно дієслівна, часто римується по кілька рядків поспіль. Зазвичай дума має зачин і традиційну кінцівку — славослів’я. «Маруся Богуславка» належить до тематичного циклу невільницьких дум.

Чотири звернення. Маруся говорить до козаків чотири рази, і кожного разу зміст іде вперед. Перший раз питає, другий — повідомляє, третій — обіцяє, четвертий — діє й передає послання. Спочатку вона тільки запитує й слухає, наприкінці вже розпоряджається: «добре дбайте», «утікайте», «знати давайте». Так героїня з тієї, що питає, стає тією, що керує.

Прокльон і відповідь. Козаки проклинають Марусю за добру звістку, і вона їх не карає, а відповідає плануванням. Цей епізод показує, що робить неволя з людиною. Невольники за тридцять літ втратили відчуття часу, тому звістка про свято б’є по них. Маруся не сперечається й не виправдовується, а обіцяє діло.

Чому Великдень. У день найбільшого християнського свята господар їде молитися, довіряє ключі, і темниця відкривається. Великдень — це свято воскресіння, і тут воно означає воскресіння з неволі. Цей збіг символічний: у своїх словах невольники згадують «нашій землі християнській» як край, який для них утрачено, а Великдень повертає їм надію туди дістатися.

Символіка світла. Про неволю дума говорить мовою темряви: «Божого світу, сонця праведного у вічі собі не видають». Про волю — мовою світла й простору: «ясні зорі», «тихі води», «край веселий», «мир хрещений». Тобто зачин і славослів’я дзеркальні: ув’язнення — це темнота, свобода — це світло.

«Потурчилась»: як читати. Це найсуперечливіше місце. Маруся, яка допомагає козакам, сама каже, що вже «потурчилась, побусурменилась для роскоші турецької, для лакомства нещасного». Є принаймні два прочитання. За першим, це щире каяття: вона вважає, що зрадила віру й через це не може повернутися. За другим, вона обвинувачує себе, щоб батьки не розорилися, викуповуючи її: не випадково перед цим вона просить батьків не збирати великих скарбів. Дума не каже, яке з двох правильне. Підручник ставить запитання: чому народ присвятив думу саме такій героїні? Тобто це питання лишається відкритим і для школи.

Що відомо про героїню. Місто Богуслав над Россю; у 1981 році там поставили пам’ятник Марусі Богуславці на місці, де за легендами стояла церква, де був священиком її батько (за підручником). Історичної особи, яка стояла б за героїнею, не встановлено: довідники вважають образ узагальненим образом полонянки. Це не робить Марусю документальною постаттю, хоч сама неволя, яку зображено в думі, для слухачів була справжньою бідою.

Друге життя образу. Дума була добре відома Шевченкові: він передрукував її у своєму «Букварі южнорусскому» (1861). За її мотивами Іван Нечуй-Левицький і Михайло Старицький написали драми «Маруся Богуславка», Пантелеймон Куліш — поему, Іван Багряний — роман. Не плутайте: це різні твори з тією самою назвою.

Головна думка. Найважче випробування — вибір між власним рятунком і порятунком інших. Маруся обирає других, і народ пам’ятає її не за те, що вона втратила, а за те, що зробила.

Головні герої

Маруся Богуславка

— головна героїня, дівка-бранка, попівна з Богуслава

Кожна поява Марусі відкривається сталою формулою: «дівка-бранка, Маруся, попівна Богуславка». Вона приходить до темниці й питає, який сьогодні день, потім повідомляє про Великдень, витримує прокльони й обіцяє: як пан віддасть ключі, вона всіх випустить. На Великдень вона так і робить. Козакам велить добре дбати й утікати в християнські городи, а батькам через них передає не викуповувати її, бо вона вже «потурчилась». Чому вона не йде з козаками, дума прямо не каже: з її слів видно лише, що вона вважає себе вже втраченою для рідного краю.

  • мужня
  • розважлива
  • вірна своїй землі
  • готова до жертви
  • «Дівка-бранка, / Маруся, попівна Богуславка»
  • «Та не лайте мене, не проклинайте»
  • «Бо вже я потурчилась, побусурменилась / Для роскоші турецької, / Для лакомства нещасного!»

Козаки-невольники

— сімсот полонених у темниці

Вони тридцять літ не бачили «Божого світу, сонця праведного» й не знають, який день на волі. Вони проклинають Марусю, коли чують про Великдень, бо ця звістка нагадує їм про все, чого вони позбавлені. Проте вони ж і виходять на волю, а слова Марусі про Богуслав мусять донести її батькам.

  • змучені
  • гострі на язик від горя
  • вірні своїй вірі
  • «Що тридцять літ у неволі пробуваєм, / Божого світу, сонця праведного у вічі собі не видаєм»
  • «Та бодай ти, дівко-бранко, / Марусю, попівно Богуславко, / Щастя й долі собі не мала»

Пан турецький

— господар, який залишає Марусі ключі

У тексті він з’являється лише мигцем: у святий празник їде до мечеті й віддає Марусі ключі. Цього досить, щоб повернути сюжет: його довіра до неї дає їй змогу відімкнути темницю.

  • довірливий до Марусі
  • чужий і безіменний
  • «Став пан турецький до мечеті від’їжджати, / Став дівці-бранці, / Марусі, попівні Богуславці, / На руки ключі віддавати»

Цитати для твору

  • «Що на Чорному морі, / На камені біленькому, / Там стояла темниця кам’яная.»

    зачин: темницю поставлено на камені біля моря, ніби на краю світу

  • «Що у тій-то темниці пробувало сімсот козаків, / Бідних невольників.»

    гіпербола: сімсот козаків і тридцять літ неволі

  • «Божого світу, сонця праведного у вічі собі не видають.»

    неволя показана як відсутність світла

  • «Угадайте, що в нашій землі християнській за день тепера?»

    перше звернення Марусі: питання, від якого залежить усе

  • «Що сьогодні у нашій землі християнській великодная субота, / А завтра святий празник, роковий день великдень»

    друге звернення: звістка про свято, яку невольники сприймають як біль

  • «Та бодай ти, дівко-бранко, / Марусю, попівно Богуславко, / Щастя й долі собі не мала, / Як ти нам святий празник, роковий день великдень сказала!»

    прокльон невольників

  • «Та не лайте мене, не проклинайте, / Бо як буде наш пан турецький до мечеті від’їжджати, / То буде мені, дівці-бранці, / Марусі, попівні Богуславці, / На руки ключі віддавати»

    третє звернення: обіцянка й план

  • «Тільки, прошу я вас, одного города Богуслава не минайте, / Моєму батьку й матері знати давайте»

    четверте звернення: послання батькам

  • «Бо вже я потурчилась, побусурменилась / Для роскоші турецької, / Для лакомства нещасного!»

    слова, довкола яких точиться суперечка про героїню

  • «На ясні зорі, / На тихі води, / У край веселий, / У мир хрещений!»

    славослів’я: як народ уявляє волю

Художні засоби

Зачин і славослів’я
зачин — «Що на Чорному морі, / На камені біленькому…»; кінцівка — «Ой визволи, Боже, нас, всіх бідних невольників…» і «Вислухай, Боже, у просьбах щирих…»: розповідь обрамлена молитвою
Гіпербола
«сімсот козаків», «тридцять літ у неволі»: числа більші, ніж може бути в житті, щоб показати, як тяжко й довго
Сталі епітети й формули
«дівка-бранка», «Маруся, попівна Богуславка», «бідні невольники», «сонця праведного», «край веселий», «мир хрещений»: вони повторюються в тих самих поєднаннях
Тавтологічні звороти
«кляли-проклинали», «не лайте мене, не проклинайте»: синоніми поруч посилюють враження
Повтори
перед кожною реплікою Марусі стоїть та сама формула «Тоді дівка-бранка, Маруся, попівна Богуславка… словами промовляє»: це уповільнює розповідь і вирізняє кожне звернення
Дієслівна рима
«приходжає — промовляє», «відмикає — випускає», «дбайте — утікайте — минайте — давайте»: римуються навіть по кілька рядків поспіль
Символіка світла й простору
неволя — «Божого світу, сонця праведного у вічі собі не видають»; воля — «на ясні зорі, на тихі води, у край веселий»
Символічний час
Великодня субота й Великдень: день найбільшої радості християн стає днем визволення
Пряма мова
шість реплік (чотири Марусині звернення, відповідь невольників і їхній прокльон) складають майже драму в мініатюрі

План твору

  1. Зачин: темниця, сімсот козаків, тридцять літ
  2. Перше й друге звернення Марусі: день і Великдень
  3. Прокльон невольників і чому вони проклинають
  4. Третє звернення: обіцянка й ключі
  5. Великдень: визволення козаків
  6. Четверте звернення: послання батькам, слова про «потурчилась»
  7. Славослів’я: молитва за всіх невольників
  8. Як читати вибір героїні

Теми творів за цим текстом

На кожній сторінці — план, цитати і 3 готові варіанти.

Перевір себе

8 питань. Відповіді перевіряються одразу — нічого нікуди не надсилається.

1. Скільки козаків було в темниці?

2. Скільки років козаки пробували в неволі?

3. Що Маруся повідомила козакам?

4. Чому невольники проклинали Марусю?

5. Як Маруся дістала ключі від темниці?

6. Скільки разів Маруся звертається до невольників у тексті?

7. Про що Маруся просить козаків передати батькам?

8. Що означає в кінцівці образ «на ясні зорі, на тихі води»?

Читацький щоденник

Готова основа запису. Допиши своє враження й скопіюй у зошит — останній рядок має бути твоїм, а не чужим.

Автор
народна творчість
Назва
Маруся Богуславка
Жанр
народна дума (невільницька; ліро-епічний твір, який виконували речитативом під кобзу чи бандуру)
Головні герої
Маруся Богуславка, Козаки-невольники, Пан турецький
Про що
У турецькій кам’яній темниці на березі Чорного моря вже тридцять літ сидить сімсот козаків. До них приходить дівка-бранка Маруся, попівна Богуславка, і каже, що завтра Великдень; невольники її проклинають, а вона обіцяє їх випустити. Коли турецький пан їде до мечеті й віддає їй ключі, Маруся відмикає темницю, а козакам просить передати батькам, щоб не викуповували її з неволі, бо вона вже «потурчилась».