Л

Автопортрет

Богдан-Ігор Антонич

вірш-медитація 11 клас

Паспорт твору

Автор
Богдан-Ігор Антонич
Рік
1934; увійшов до збірки «Три перстені»
Жанр
вірш-медитація
Літературний напрям
модернізм; поетика, близька до необароко й «сонцепоклонського» язичництва власного світобачення Антонича
Тема
розповідь про красу навколишнього світу й захоплення нею; світовідчуття поета-язичника, закоханого в природу
Ідея
уславлення природи, прагнення показати власне світобачення й світовідчуття через образ поета-поганина, що поклоняється сонцю, весні й красі
Композиція
дві строфи-катрени з епіграфом із раннього вірша поета «Автобіографія» (зі збірки «Привітання життя»): перша змальовує весняний пейзаж і захоплення його красою, друга — самовизначення ліричного героя як «закоханого в житті поганина»
Оповідач
ліричний герой — сам поет, що описує себе через образ поета-язичника, зачарованого красою природи
Місце і час дії
весняний пейзаж — червоні й срібні клени, весна і вітер

Віршознавчий паспорт

Вид лірики
філософська лірика
Збірка, цикл
«Три перстені» (1934)
Віршовий розмір
ямб
Римування
перехресне
Строфа
дві строфи-катрени з епіграфом
Ліричний герой
Поет постає водночас як дитина, що вперше відкриває для себе світ і радіє сонцю та весняному буянню природи, і як дорослий поет-поганин, що свідомо обрав поклоніння Сонцю, Вітру та красі природи своєю життєвою й творчою вірою.
Тональність
піднесена, хмільна від захоплення красою, водночас медитативно-зосереджена

Про що цей вірш

«Автопортрет» Богдана-Ігоря Антонича — короткий, але програмний для поета вірш зі збірки «Три перстені» (1934). Незважаючи на назву, це не опис зовнішності, а спроба показати власне світовідчуття: як сам поет бачить себе через своє ставлення до природи, весни і краси.

Вірш відкривається епіграфом — двома рядками з раннього вірша поета зі збірки «Привітання життя», де він називає себе «п’яним дітваком із сонцем у кишені» і «закоханим в житті поганином». Ці слова заздалегідь задають тон усьому «Автопортрету»: перед нами не звичний портрет зовнішності, а портрет світогляду.

Розбір строфа за строфою

Перша строфа. Вірш малює пейзаж ранньої весни: «Червоні клени й клени срібні, над кленами весна і вітер». Незвичне поєднання кольорів — червоного й срібного — надає образу декоративності й казковості, підкреслюючи, що йдеться не про точний опис природи, а про її сприйняття очима захопленого поета. Строфа завершується риторичним звертанням до самої краси: «Дочасності красо незглибна, невже ж тобою не п’яніти?» — питання, що не потребує відповіді, бо саме своєю формою стверджує: не п’яніти від такої краси неможливо.

Друга строфа. Друга строфа переходить від пейзажу до самовизначення ліричного героя. «Я, сонцеві життя продавши за сто червінців божевілля» — метафора цілковитої відданості сонцю й природі, наче йдеться про угоду, за якою поет віддав своє життя захопленню красою. Завершується вірш формулою, яка й стала його найвідомішим образом: «захоплений поганин завжди, поет весняного похмілля».

Аналіз твору

Жанр медитації. За жанром «Автопортрет» — вірш-медитація: поет міркує над власними «пракоренями», над тим, що визначає його як людину і митця. Це типово для Антонича, у якого особисте світовідчуття завжди тісно пов’язане з природою рідної Лемківщини — краю, де, за його власними словами, переплелися залишки язичницьких вірувань і чарівний світ природи.

Мотив «поганства». Центральний образ вірша — самовизначення ліричного героя як «поганина», людини, для якої природа є божеством. Це не побутове значення слова, а метафора цілісного, нерозділеного зі світом світовідчуття: герой поклоняється Сонцю, Вітру та красі природи так, як давні люди поклонялися стихіям,— не з релігійних міркувань, а з естетичного й життєвого захоплення.

Дитина і поет одночасно. Ліричний герой вірша постає водночас у двох іпостасях: як дитина, що вперше відкриває для себе весняний світ і радіє йому без жодної рефлексії, і як зрілий поет, що свідомо обирає красу природи своєю життєвою вірою. Ця подвійність і робить образ справжнім «автопортретом» — не зовнішності, а душі, закоханої в красу.

Стислість і концентрація. Як і в багатьох інших творах Антонича, невеликий обсяг вірша (лише дві строфи) не применшує його значення: навпаки, стислість тут працює як засіб концентрації — усе, що важливо сказати про своє світовідчуття, поет вміщує у два чіткі образи, без жодного зайвого слова.

Цитати для твору

  • ««Я все — п'яний дітвак із сонцем у кишені». «Я — закоханий в житті поганин».»

    епіграф вірша — рядки з раннього вірша поета зі збірки «Привітання життя», що задають тональність усього «Автопортрета»

  • «Червоні клени й клени срібні, / над кленами весна і вітер.»

    перший образ вірша — пейзаж ранньої весни, побудований на несподіваному кольоровому контрасті кленів

  • «Дочасності красо незглибна, / невже ж тобою не п'яніти?»

    риторичне звертання до краси природи, що передає захоплення ліричного героя

  • «Я, сонцеві життя продавши / за сто червінців божевілля, / захоплений поганин завжди, / поет весняного похмілля.»

    фінальне самовизначення ліричного героя — образ, що дав віршеві назву «Автопортрет»

Художні засоби

Епітети
«червоні клени», «клени срібні», «красо незглибна», «весняне похмілля»
Риторичне звертання
«дочасності красо незглибна» — пряме звернення до краси природи
Метафора
«сонцеві життя продавши», «поет весняного похмілля», «сто червінців божевілля» — захоплення природою й весною передано через образи проданого життя й сп'яніння
Інверсія
«клени срібні», «красо незглибна» — означення поставлені після означуваних слів

План твору

  1. Епіграф — рядки з раннього вірша поета про сонце й поганство
  2. Пейзаж ранньої весни: червоні й срібні клени, весна і вітер
  3. Риторичне звертання до краси природи
  4. Самовизначення ліричного героя як закоханого поета-поганина

Теми творів за цим текстом

На кожній сторінці — план, цитати і 3 готові варіанти.

Перевір себе

5 питань. Відповіді перевіряються одразу — нічого нікуди не надсилається.

1. З якого раннього вірша поета взято епіграф до «Автопортрета»?

2. Якого кольору клени зображено в першій строфі вірша?

3. Ким називає себе ліричний герой у фіналі вірша?

4. Скільки строф має вірш «Автопортрет» (не рахуючи епіграфа)?

5. До якої збірки увійшов вірш «Автопортрет»?